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柴桑小学荣获全省中小学素质教育先进学校

发布时间:2020-03-02 13:11:34 阅读: 来源:瓜子厂家

近日,柴桑小学被江西省中小学德育工作办公室评为素质教育先进学校。这份荣誉的授予,既是对该校素质教育工作的高度肯定,更是突出了该校在素质教育方面紧随全省的步伐、紧跟时代的节拍。

一直以来,柴桑小学的素质教育秉承的是一种以提高学生诸方面素质为目标的教育模式,不仅重视学生的思想道德素质、能力培养,更注重其个性发展、身体健康和心理健康教育。同时与自身的办学理念绿色柴桑、书香柴桑、艺术柴桑、快乐柴桑相结合,以学生的全面健康发展为现实目标,最终的目的是让学生快乐地生活、快乐地玩耍、快乐地成长。因此,探索出了一条切实可行且独特的素质教育发展之路。

规范办学,保障素质教育

实施规范办学行为是保证素质教育的生命线。为此,该校根据省市区教育工作会议精神,结合学校实际,认真组织教师学习《江西省中小学管理规范》、《中小学教师职业道德规范》、《江西省中小学教师职业道德八不准》等教师法规,并要求教师将其张贴在备课本上,时刻把握教育工作的政策与方向,提高贯彻的自觉性。

一方面,积极组织教师学习教育教学理论,通过业务学习、读书活动、组织研讨等方式带领教师学习教育教学理论,用正确的理念引导教学行为,探索符合柴桑小学发展实际的素质教育之路。每周都利用一次时间进行集中学习,同时教师每周要撰写不少于500字的读书笔记,巩固学习的知识。

此外对照《管理规范》要求,检查修正课程设置,严格校正集中学习时间,杜绝课程及时间安排的随意性以及周末补课、教师家教辅导等行为。积极开展与学科相关的社会实践活动,成立田径、足球、篮球、乒乓球等运动队,开展象棋、绘画、舞蹈、航模等培养学生兴趣、发展学生特长的兴趣小班,在实践中培养学生的实践、研究、创新能力以及自主学习能力。

师生联动,纵深素质教育

课堂是学生校园生活的主要场所,也是素质教育不能放弃的主阵地。真正做到严格贯彻集体备课,控制课堂教学的时间与知识的广度及深度;利用好多媒体教学手段,提高课堂效益。其次,继续推进全优课堂改革,转变教学方法。在学生课堂集中学习的基础上,把学生的自主学习提高到新的高度来进行。开展德育活动,激发学生的学习内驱力;加强习惯培养,养成自主学习的良好习惯;教会学生自主学习的各种方法,提高学生自我管理的能力。

丰富德育,完善素质教育

德育活动是素质教育的主战场,为此该校极其重视德育活动的开展。开展了对渠道的德育形式,使得校园充满了德育的氛围。通过国旗下讲话、班会课、综合实践课、兴趣小组活动、校外志愿者行动、校园广播站、环境布置等各种形式,让德育遍地开花。

有效的德育一方面要靠环境的熏陶,另一方面要靠活动来引导。为此,积极开展了校园的环境布置活动,对学生进行励志教育。墙头、教室的黑板、走廊的圆柱、校园的花草山石等都成为布置的对象。同时积极开展各种活动,利用每年的暑假、周末以及课外活动等时间,带领学生走上街头、走进社区,开展交通小卫士为敬老院送爱心马路清洁工文明志愿者等十几项实践活动,既锻炼了学生的能力,也熏陶了学生的情操。

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